KARAWANG, 26 Oktober 2026 — Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam (PAI), Fakultas Agama Islam (FAI), Universitas Singaperbangsa Karawang (UNSIKA), melaksanakan Asesmen Lapangan Ajuan Konversi Akreditasi oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) pada Senin (26/10/2026). Kegiatan ini menjadi momentum penting bagi program studi dalam memperkuat budaya mutu akademik sekaligus menunjukkan komitmen untuk terus meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan menuju pencapaian akreditasi Unggul.
Asesmen lapangan menghadirkan dua asesor LAMDIK, yakni Prof. Dr. Deden Makbuloh, S.Ag., M.Ag. dari Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung dan Dr. Rihlah Nur Aulia, S.Ag., M.A. dari Universitas Negeri Jakarta (UNJ). Turut hadir Prof. Dr. Sutrisna Wibawa, M.Pd. selaku perwakilan Majelis Akreditasi LAMDIK. Kehadiran para asesor dan perwakilan Majelis Akreditasi tersebut menjadi bagian penting dalam proses klarifikasi dan verifikasi terhadap berbagai capaian kinerja akademik yang telah dilaksanakan oleh Program Studi Magister PAI UNSIKA.
Kegiatan tersebut dihadiri jajaran pimpinan universitas dan fakultas, di antaranya Wakil Rektor I Prof. Dr. Saryono, S.Kp., M.Kes., AIFO, Wakil Rektor II Dr. Dede Jajang Suyaman, S.E., M.M., Wakil Rektor III Dr. Mayasari, S.S., M.Hum., serta Dekan Fakultas Agama Islam Dr. Ajat Rukajat, M.M.Pd. Hadir pula Koordinator Program Studi Magister PAI Dr. Yadi Fahmi Arifudin, S.S.I., M.Pd.I., bersama para dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, dan alumni yang turut mendukung pelaksanaan kegiatan.
Dukungan kelembagaan juga ditunjukkan melalui kehadiran jajaran Lembaga Penjaminan Mutu dan Pengembangan Pembelajaran (LPMPP) UNSIKA, yakni Kepala LPMPP Dr. Ega Trisna Rahayu, S.Pd., M.Pd., Sekretaris LPMPP Dr. Rina Syafrida, S.Pd., M.Pd., Kepala Pusat Penjaminan Mutu Nia Karnia, S.Pd.I., M.Pd., serta Kepala Pusat Pengembangan Pembelajaran Dr. Ramlah, S.Pd., M.Pd. Kehadiran Tim LPMPP menjadi bentuk dukungan universitas dalam memastikan kesiapan program studi, khususnya terkait implementasi sistem penjaminan mutu internal, kelengkapan dokumen akreditasi, dan peningkatan kualitas akademik secara berkelanjutan.
Rektor UNSIKA, Prof. Dr. H. Ade Maman Suherman, S.H., M.Sc.,
berhalangan hadir secara langsung karena sedang mengikuti agenda Danantara di
Jakarta bersama Presiden Republik Indonesia. Meskipun demikian, dukungan
pimpinan universitas terhadap peningkatan mutu dan akreditasi program studi
tetap tercermin melalui kehadiran jajaran wakil rektor dalam kegiatan tersebut.
Dalam sambutannya, Wakil Rektor III UNSIKA, Dr. Mayasari, S.S.,
M.Hum., menyampaikan harapan agar proses asesmen lapangan ini dapat
mengantarkan Program Studi Magister PAI meraih peringkat akreditasi Unggul dari
LAMDIK. Harapan tersebut sekaligus menjadi dorongan bagi seluruh sivitas
akademika untuk terus memperkuat kualitas pendidikan, tata kelola, dan budaya
mutu yang berkelanjutan. Menurutnya, keberhasilan program studi dalam
meningkatkan kualitas dan memperoleh pengakuan akreditasi merupakan bagian dari
upaya bersama untuk memperkuat reputasi akademik UNSIKA.
Sementara itu, Wakil Rektor I UNSIKA, Prof. Dr. Saryono, S.Kp.,
M.Kes., AIFO, menegaskan bahwa peningkatan peringkat akreditasi setiap program
studi merupakan bagian penting dari strategi penguatan mutu institusi. Upaya
meningkatkan predikat akreditasi program studi tidak hanya berdampak pada
reputasi dan kualitas akademik masing-masing program studi, tetapi juga
berkontribusi terhadap pemenuhan persyaratan akreditasi perguruan tinggi secara
keseluruhan. Oleh karena itu, peningkatan kualitas dan akreditasi program studi
perlu menjadi perhatian bersama dalam mendukung pencapaian standar mutu serta
memperkuat daya saing Universitas Singaperbangsa Karawang.
Dalam kesempatan yang sama, perwakilan Majelis Akreditasi LAMDIK,
Prof. Dr. Sutrisna Wibawa, M.Pd., menekankan pentingnya perencanaan dan
kesiapan program studi dalam menghadapi proses akreditasi. Ia mengingatkan
bahwa persiapan akreditasi idealnya dilakukan jauh sebelum masa penilaian
berlangsung, sekurang-kurangnya dua tahun sebelumnya. Persiapan yang dilakukan
sejak dini memberikan kesempatan bagi program studi untuk mengevaluasi capaian
kinerja, melengkapi dokumen pendukung, memperkuat implementasi sistem
penjaminan mutu, serta melakukan berbagai perbaikan secara berkelanjutan.
Penekanan tersebut sekaligus menjadi pengingat bahwa akreditasi bukan sekadar
kegiatan administratif yang dipersiapkan menjelang asesmen, melainkan bagian
dari proses peningkatan mutu pendidikan tinggi yang harus dilaksanakan secara
terencana, sistematis, dan berkesinambungan.
Memasuki agenda inti, tim asesor LAMDIK melakukan klarifikasi dan
verifikasi terhadap berbagai aspek penyelenggaraan pendidikan di Program Studi
Magister PAI UNSIKA. Proses asesmen difokuskan pada lima kriteria utama,
meliputi kualitas Dosen Tetap Program Studi (DTPS), kurikulum, Sistem
Penjaminan Mutu Internal (SPMI), produktivitas karya inovatif dan karya ilmiah
dosen, serta produktivitas publikasi ilmiah DTPS. Melalui proses tersebut,
asesor mendalami kesesuaian antara dokumen yang diajukan dengan implementasi
serta capaian kinerja akademik program studi sebagai bagian dari penilaian
konversi akreditasi.
Dalam mempersiapkan pelaksanaan asesmen lapangan, Koordinator
Program Studi Magister PAI UNSIKA, Dr. Yadi Fahmi Arifudin, S.S.I., M.Pd.I.,
bersama Tim Task Force Akreditasi dari unsur dosen melakukan koordinasi dan
penyiapan berbagai dokumen serta bukti pendukung sesuai dengan kriteria
penilaian LAMDIK. Pembagian tanggung jawab dilakukan berdasarkan bidang
masing-masing, dengan Dr. Ferianto, M.Pd.I., sebagai penanggung jawab Kriteria
1 tentang Kualitas Dosen Tetap Program Studi (DTPS) dan Kriteria 5 tentang
Produktivitas Publikasi Ilmiah DTPS. Sementara itu, Dr. Yadi Fahmi Arifudin,
S.S.I., M.Pd.I., bertanggung jawab atas Kriteria 2 tentang Kurikulum, sedangkan
Dr. Deni Lesmana, M.Pd.I., menangani Kriteria 3 tentang Sistem Penjaminan Mutu
Internal (SPMI) dan Kriteria 4 tentang Produktivitas Karya Inovatif dan Karya
Ilmiah Dosen.
Pembagian tugas tersebut menjadi bagian dari strategi program studi
dalam memastikan seluruh aspek penilaian dapat dipersiapkan secara terarah,
terkoordinasi, dan didukung oleh bukti kinerja yang relevan. Melalui kerja sama
tim, proses penyusunan, penelaahan, dan verifikasi dokumen dilakukan untuk
menunjukkan capaian program studi dalam meningkatkan kualitas penyelenggaraan
pendidikan, penguatan kurikulum, penjaminan mutu, serta produktivitas karya
ilmiah dosen.
Kesiapan pelaksanaan asesmen lapangan juga mendapat dukungan dari
Tim Task Force mahasiswa dan alumni Fakultas Agama Islam UNSIKA. Tim tersebut
melibatkan mahasiswa Program Studi Magister PAI, yakni Rifalda Nurziada, S.Pd.,
Muhammad Rivai, S.Pd., dan Ichsanudin Ilyas, S.Pd., bersama mahasiswa program
sarjana Ima Lisma Mardiyah serta alumni S1 Pendidikan Agama Islam Rika Sri
Rahmayu, S.Pd. Keterlibatan mahasiswa dan alumni tersebut menjadi wujud
partisipasi aktif sivitas akademika dalam mendukung kelancaran pelaksanaan
asesmen lapangan, khususnya melalui bantuan persiapan teknis, administrasi,
dokumentasi, dan koordinasi kegiatan.
Sinergi antara pimpinan universitas, fakultas, Tim LPMPP, dosen,
tenaga kependidikan, mahasiswa, dan alumni mencerminkan semangat kebersamaan
dalam meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan tinggi. Keterlibatan
berbagai unsur tersebut sekaligus menunjukkan bahwa peningkatan mutu akademik
bukan hanya menjadi tanggung jawab pengelola program studi, melainkan merupakan
komitmen kolektif seluruh sivitas akademika dalam membangun budaya mutu yang
berkelanjutan.
Pelaksanaan asesmen lapangan ini juga menjadi momentum refleksi bagi
Program Studi Magister PAI UNSIKA untuk terus memperkuat tata kelola akademik,
meningkatkan kualitas pembelajaran, mengembangkan produktivitas penelitian dan
publikasi ilmiah, serta memperluas kontribusi keilmuan Pendidikan Agama Islam
dalam menjawab berbagai tantangan pendidikan kontemporer. Berbagai capaian yang
telah diraih diharapkan dapat menjadi landasan untuk pengembangan program studi
yang semakin inovatif, kompetitif, dan berorientasi pada peningkatan mutu
pendidikan.
Melalui sinergi dan komitmen seluruh sivitas akademika, Program
Studi Magister PAI UNSIKA berharap proses konversi akreditasi ini dapat
membuahkan hasil terbaik dengan diraihnya peringkat akreditasi Unggul dari
LAMDIK. Capaian tersebut diharapkan tidak hanya menjadi pengakuan atas kualitas
penyelenggaraan pendidikan pada tingkat program studi, tetapi juga memberikan
kontribusi nyata terhadap penguatan reputasi, daya saing, dan akreditasi
institusi Universitas Singaperbangsa Karawang.
Asesmen lapangan ini menjadi bagian dari ikhtiar bersama Magister
PAI UNSIKA untuk terus menghadirkan pendidikan tinggi Islam yang berkualitas,
unggul, dan berkontribusi nyata bagi kemajuan pendidikan serta masyarakat.


